Belangrijke waarschuwing: Dit is een historische archieftekst, geen eigentijdse ontwerp-, constructie- of veiligheidsinstructie. Beschrijvingen van metingen, markeringen, gereedschapsfabricage, krachten en belastingen vervangen geen geldige normen, berekeningen, technische documentatie of het werk van een gekwalificeerde deskundige.
Deze tekst maakt geen deel uit van het huidige aanbod van Savo Kusić, dat gericht is op ramen, deuren en aanverwante oplossingen.
Initiële technische cursus
Deze blog is in de eerste plaats bedoeld voor niet-experts, dus we zullen proberen diepgaande theoretische overwegingen te vermijden en we zullen praktisch advies en toepasbare oplossingen geven. Er zijn echter enkele kennisvormen die, hoewel ze tot de theoretische technische wetenschappen behoren, niet kunnen worden vermeden. Vooral omdat ze nauw aansluiten bij de praktijk en van groot belang zijn. Ze bouwen eenvoudigweg een ‘basisschool’ voor technische wetenschappen. Onder hen is meten het belangrijkste, en de term ‘geometer’ komt hier vandaan (verwijzend naar een specialist die weet hoe hij de oppervlakte van het land nauwkeurig moet meten).
De lezer zal herhaaldelijk de waarschuwing tegenkomen:
drievoudige maten,
één keer knippen!
Correct en succesvol werken zonder de voorgaande regel toe te passen kan alleen bij toeval gebeuren.
De basisvoorwaarde voor nauwkeurige metingen is een goede kennis van de meetapparatuur, de meest geschikte keuze en toepassing ervan, indien aanwezig, of de adequate vervanging ervan door een andere (foto 1).
SLIKA 1
Voor het meten van kleinere lengtes wordt meestal een opvouwbare meter gebruikt (foto 1a). Het is gemaakt van hout of metaal. Bij het meten van grotere, langere materialen moet de meting zorgvuldig worden uitgevoerd, omdat onvoldoende nivellering (opening) van bepaalde delen van de meter resulteert in een kortere meting.
De gewijzigde vorm van de meter is een stalen meetlint (Figuur 1b). Het heeft het voordeel dat één uiteinde gebogen is in een hoek van 90°, zodat het aan het uiteinde van het gemeten gedeelte kan worden gehaakt en dus slechts één persoon de lengtes van 1-2 metra.
Voor nauwkeurigere metingen moeten we een schuifmaat gebruiken (afbeelding 1c). Het kan worden gebruikt voor het meten van externe, interne en dieptemetingen tot enkele decimeters. Met een nonius (bewegende schaal) kan hij meten met een nauwkeurigheid van tienden van een millimeter. Het heeft negen grote millimeterverdelingen. Bij de nulverdeling van de nonius lezen we hele millimeters af, en op de plek waar de delingen op de nonius samenvallen (of het dichtst bij liggen) met een van de millimeterverdelingen de corresponderende tienden van een millimeter.
Voor zeer nauwkeurige metingen wordt een micrometer gebruikt (afbeelding 1d). We plaatsen het object dat we willen meten tussen de harde bekken van de meetsondes van de micrometer en draaien de trommel van de micrometer totdat de meetsondes lichtjes tegen het oppervlak van het object drukken. Vervolgens lezen we op de lineaire verdeling op de spil (nog steeds zichtbare) waarden van millimeters en op de nonius de honderdsten van een millimeter.
Bijna net zo belangrijk als meetinstrumenten zijn ook instrumenten die worden gebruikt voor bevestiging of controle (afbeelding 2). De belangrijkste daarvan is de hoek-winkle (foto 2e). Dit instrument heeft de vorm van de letter L, dwz. het verticale deel is in een rechte hoek aan de basis bevestigd. Van tijd tot tijd is het nodig om de nauwkeurigheid van de rechte hoek te controleren. Het is gemaakt van zowel hout als metaal. De basis is breder en wordt als liniaal voor de rand van het gemeten object geplaatst.
SLIKA 2
Verstelbare gradenboog, een instrument dat wordt gebruikt voor hellingsmeting en hoekcontrole (afbeelding 2f) is ook een belangrijk hulpmiddel. Hiermee kunnen “hoeken” worden verzonden en met een gradenboog naast dit instrument kunnen hoekwaarden worden gemeten. De punt van de tong van dit instrument is nauwkeurig bewerkt onder een hoek van 45 graden, waardoor hij gemakkelijk de meest gebruikte helft van de rechte hoek kan aanpassen. Het kan ook worden gebruikt om diepte en breedte te meten.
De metalen “six” (foto 1g) scaler wordt gebruikt voor het nauwkeurig meten van lengte, wat als voordeel heeft dat de vaste lengte meerdere keren kan worden toegepast. Daarom wordt het ook wel een schaalkompas genoemd. Wanneer een langere maatregel in meerdere kleinere delen moet worden verdeeld, is dit het beste instrument.
Vergelijkbaar is de kompaszender voor het vastleggen van externe metingen (afbeelding 1h). Voor het meten en bevestigen van interne maatregelen, d.w.z. opening wordt bediend door hetzelfde kompas, alleen volledig open (afbeelding 1i). Een parallelle liniaal (afbeelding 2j) wordt gebruikt voor het meten, aanbrengen en markeren van lengtes. Net als de hoek kan deze op het werkstuk worden geklemd. Door het lipje eruit te trekken en met een markeerpen op de gewenste maat vast te zetten, kan een parallelle lijn worden getrokken.
Tot slot is het erg belangrijk om naast een houten of plastic liniaal (deze kan bijvoorbeeld niet met een mes gesneden worden, omdat er gevaar bestaat voor het doorsnijden van de liniaal), een markeernaald en een pons te hebben bij het werken met metaal, bijvoorbeeld van Kirner.
Productiestroom van één meetinstrument met meerdere toepassingen
Dit zijn slechts de belangrijkste meetinstrumenten, maar als we ze hebben, zullen we geen onafgemaakte zaken hebben vanwege het gebrek aan meetinstrumenten. Als we niet de mogelijkheid hebben om zoveel meetinstrumenten te krijgen, zullen we een eenvoudig en goedkoop universeel meetinstrument maken, waarmee zeven meetbewerkingen kunnen worden uitgevoerd (foto 3).
SLIKA 3
We hebben één dikkere gradenboog nodig tot 360° gemaakt van plexiglas (celluloid) en één liniaal gemaakt van hetzelfde materiaal. Begin vanuit de onderste hoek -90° (270°) meet 45° aan beide zijden, waarna een segment moet worden gesneden vanaf de gemeten zijden naar het midden van de gradenboog. In het midden van de zo verkregen uitsnede plakken we een liniaal die nu de hoek van 90° in twee gelijke delen verdeelt en deze geschikt maakt voor het meten van de hoek van 45°. Maak eerder aan de rechterkant van de gradenboog een kleine snede met een hoek van 140°.
Het schema van de productieactiviteiten is als volgt: 1. We snijden een segment van 2x45° uit het vierkant. 2. We plaatsen de rand van de liniaal aan de kant van de nulverdeling zodat deze samenvalt met het midden van de gradenboog. 3. We snijden het vierkant over de volledige lengte op de liniaal. 4. We lijmen de liniaal op de gradenboog. 5. We hebben een gedeelte van 140° gesneden. 6. Laten we de gaten boren. 7. Slijp het uiteinde van de liniaal tot 15°.
We slijpen het uiteinde van de liniaal bij grotere waarden van meerdere centimeters onder een hoek van 15°. We snijden het midden uit in de vorm van een wig en aan de ene kant maken we een millimeterverdeling om de diameter te meten. Of om de diameter van de boor te controleren, boren we gaten op de liniaal (bijv. 2,3,4,5 mm etc.). De rand van de liniaal, aan de kant van het begin van de centimeterverdeling, moet in het midden van de gradenboog worden geplaatst. Op de plaats waar 45° uit de gradenboog wordt gesneden, snijden we een deel af zodat de snijlijn samenvalt met de hele verdeling op de liniaal. Hierna hoeft u alleen nog maar de liniaal op de gradenboog te plakken en het universele meetinstrument is klaar.
Dit kleine hulpmiddel kan zeven verschillende taken uitvoeren. Naast het markeren van de bovenkanten van latten, planken, karton, etc. onder een hoek van 45°, kunnen we aan het uiteinde van de liniaal markeren onder een hoek van 15°. De taak van de 180° gradenboog is het bepalen van hoeken. Door het gereedschap te draaien, krijgen we een min-liniaal. De inkeping van 140° aan de zijkant dient om de helling van de punten van de boren te regelen. De hoek van 140° is groter dan de gemiddelde hellingshoek van de boorpunten, zodat bij het meten kleinere hoeken kunnen worden benaderd.
De tool kan ook worden gebruikt om het midden van cirkelvormige objecten te vinden. Door 90-120° te draaien, en door de lijn 2-3 te slepen, is het mogelijk om het middelpunt te bepalen. De centimeterverdeling op de rechte liniaal kan onafhankelijk worden gebruikt om lengtes te meten, terwijl de millimeterverdeling in de middelste uitsparing (of gaten met toenemende diameter) wordt gebruikt om de diameter van rollend materiaal te meten.
Over markering
De lijn die met een potlood of naald is getekend, moet altijd op de maat liggen, of iets aan de zijkant van het stuk dat wordt gesneden. Het deel dat eraf valt, moet worden bekrast. Om hout te markeren gebruiken we een speciaal plat potlood voor hout, dat geslepen maar niet geslepen moet worden. Er kan ook een balpen worden gebruikt.
Bij het markeren van een punt in plaats van een lijn, wordt de markering uitgevoerd met twee gekruiste kruislijnen. De meetlijnen die op het werkstuk zijn getekend, moeten iets langer zijn dan de vereiste waarde en waar de twee metingen elkaar raken, kruisen de lijnen elkaar.
Tot slot is hier nogmaals de hoofdregel: meet drie keer…
Laten we ook het sjabloon voor het zagen onder een hoek leren kennen (foto 2k) waarmee de lamellen kunnen worden gesneden of gesneden in een hoek van 15°, 30°, 45° en 60° zonder enige meting. Het is een open doosachtig gereedschap met groeven aan de zijkanten. De zijkanten zijn gemaakt van hardhout waarbij, na zeer nauwkeurige aftekening, groeven worden gesneden op de meest gebruikte hoeken. Het te bewerken stuk wordt in de opening in het midden van het gereedschap geplaatst, gefixeerd en zonder problemen in de gewenste hoek gesneden.
Drie gegevens die het vermelden waard zijn: 1 Engelse inch, sol=2,54 cm; 1 ft=30 cm; 1 pond=450 g.
Over belasting
Als we al weten wat we willen maken en we weten hoe we de afmetingen moeten bepalen, moeten we ook nadenken over de belasting die het item dat we maken zal moeten weerstaan. Daarom is het noodzakelijk om vertrouwd te raken met de namen van de basisbelastinggevallen. Vooral omdat de materiaalkeuze in de meeste gevallen afhankelijk is van de belasting (foto 4).
SLIKA 4
Druk (foto 4a) kan statisch zijn, d.w.z. constant (zoals bijvoorbeeld inwerken op de ondersteunende kolommen die de dakconstructie van het huis vasthouden) of dynamisch, die voortkomt uit de werking van krachten tijdens beweging (bijvoorbeeld de werking van een hamer op een klinknagel, of de werking van twee auto’s op elkaar tijdens een botsing).
Uittrekken, scheuren (foto 4b) is het tegenovergestelde effect van druk. Een klassiek voorbeeld hiervan is het optreden van een kracht in een touw wanneer het gespannen is. Hetzelfde is het geval met de schroef waarmee het poortbeslag vastzit, waarvan de moer steeds verder wordt vastgedraaid met een sleutel.
De draai (foto’s 4c) werkt op een poortsleutel wanneer we deze in een slot draaien, of op een schroevendraaier wanneer we een houtschroef in hardhout draaien. Het draaien van de schroef kan vaak worden waargenomen bij overmatige belasting.
Knik (Figuur 4d). Een duidelijk voorbeeld van knikken is het knikken van het zwaard van een schermer wanneer de punt van het zwaard het pantser van de tegenstander raakt. Knikken treedt meestal op wanneer een dunne lange staaf aan de uiteinden wordt geladen, b.v. in het geval van steunbalken van de dakconstructie, als het dunne balken zijn (dezelfde kracht werkt op de onderkant van de balk als op de bovenkant). Het is immers belangrijk om dit op te merken: vaak heb je de indruk dat de krachten slechts vanuit één richting werken, maar door de weerstand van de steun werken ze feitelijk ook vanaf de andere kant. Als we bijvoorbeeld het ene uiteinde van het touw aan een boom vastbinden en het andere uiteinde door één team wordt getrokken, werkt er zo’n kracht op het touw alsof er in plaats van de boom een ander team aan het touw trekt.
Buigen (Figuur 5e). Wanneer een kracht inwerkt op het ene uiteinde van een horizontale balk waarvan het andere uiteinde is vastgeklemd, veroorzaakt dit een buiging. Door een geschikt dwarsdoorsnedeprofiel te kiezen, kan het doorbuigen van de balk sterk worden verminderd. Vaak zien we dat het buigen van plaatwerk alleen kan als het ene uiteinde stevig wordt vastgeklemd en het andere uiteinde met buigkracht wordt uitgeoefend. Figuur 6 toont de knik- en buigweerstand van verschillende houten en metalen profielen. De laagste weerstand wordt weergegeven door de bovenste, platte lat, en de hoogste door de metalen buis en houten balk, gemaakt volgens onderstaande afbeelding.
SLIKA 6
Scheren (Figuur 5f). Het bekendste voorbeeld van knippen is het snijden van plaatmetaal met een schaar. En klinknagels worden blootgesteld aan schuifkrachten die ze kunnen doorsnijden wanneer de geklonken platen tegen elkaar aan bewegen onder invloed van trek- of drukkrachten. Het is belangrijk om rekening te houden met de statische en dynamische belasting. De ene is de belasting als we voorzichtig op de schoffel staan vanaf onze 70 kg, en de andere is als we erop springen vanaf een hoogte van 2 meter. Elementen die worden blootgesteld aan dynamische belasting moeten veel sterker worden gedimensioneerd.
SLIKA 5
Voor elke moderne toepassing zijn geldige normen, nauwkeurige materiaalgegevens, belastingberekening en verificatie door een gekwalificeerde deskundige relevant. De historische voorbeelden uit deze tekst zijn geen bewijs van draagvermogen of bouwinstructies.