Belangrike waarskuwing: Hierdie is ’n historiese argiefteks, nie ’n kontemporêre ontwerp, konstruksie of veiligheidsinstruksie nie. Beskrywings van afmetings, merke, gereedskapvervaardiging, kragte en ladings vervang nie geldige standaarde, berekeninge, tegniese dokumentasie of die werk van ’n gekwalifiseerde deskundige nie.
Hierdie teks is nie deel van die huidige aanbod van Savo Kusić nie, wat op vensters, deure en verwante oplossings gefokus is.
Aanvanklike tegniese kursus
Hierdie blog is hoofsaaklik bedoel vir nie-kundiges, so ons sal probeer om diep teoretiese oorwegings te vermy, en ons sal praktiese raad en toepaslike oplossings gee. However, there are some knowledges that, although they belong to theoretical technical sciences, cannot be avoided. Especially because they are closely related to practice and have great importance. Simply, they are building a “primary school” of technical sciences. Onder hulle is meting die belangrikste, en die term “geometer” kom van hier af (verwys na ’n spesialis wat weet hoe om die oppervlak van die land presies te meet).
Die leser sal herhaaldelik die waarskuwing teëkom:
drievoudige mate,
sny een keer!
Korrekte en suksesvolle werk sonder om die vorige reël toe te pas, kan net per toeval gebeur.
Die basiese voorwaarde vir akkurate meting is ’n goeie kennis van meettoerusting, die mees geskikte keuse en toepassing daarvan, indien enige, of die voldoende vervanging daarvan deur ’n ander een (prent 1).
SLIKA 1
Vir die meet van kleiner lengtes word ’n opvoubare meter meestal gebruik (prent 1a). Dit is gemaak van hout of metaal. Wanneer groter, langer materiale gemeet word, moet die meting versigtig uitgevoer word, want onvoldoende nivellering (oopmaak) van sekere dele van die meter lei tot ’n korter meting.
Die gewysigde vorm van die meter is ’n staalmaatband (Figuur 1b). Dit het die voordeel dat een punt teen ’n hoek van 90° gebuig is, dus kan dit aan die einde van die gemete gedeelte vasgehaak word en dus kan slegs een persoon die lengtes van 1-2 metra meet.
Vir meer akkurate metings, moet ons ’n pasmaat gebruik (prent 1c). Dit kan gebruik word om eksterne, interne en dieptemetings tot etlike desimeters te meet. ’n Vernier (bewegende skaal) laat hom toe om met ’n akkuraatheid van tiendes van ’n millimeter te meet. Dit het nege groot millimeter-afdelings. By die nul-afdeling van die vernier lees ons hele millimeters, en op die plek waar die verdelings op die vernier saamval (of die naaste is) met een van die millimeter-afdelings, die ooreenstemmende tiendes van ’n millimeter.
’n Mikrometer word gebruik vir baie akkurate metings (prent 1d). Ons plaas die voorwerp wat ons wil meet tussen die harde kake van die meetsondes van die mikrometer en draai die mikrometerdrom totdat die meetsondes liggies teen die oppervlak van die voorwerp druk. Dan lees ons op die lineêre verdeling op die spil (nog sigbaar) waardes van millimeter en op die vernier die honderdstes van ’n millimeter.
Amper dieselfde belangrikheid as meetinstrumente is ook instrumente wat gebruik word vir vasstelling of beheer (prent 2). Die belangrikste onder hulle is die hoek - knipoog (prent 2e). Hierdie instrument is gevorm soos die letter L, dws. die vertikale deel is teen ’n regte hoek aan die basis vasgemaak. Van tyd tot tyd is dit nodig om die akkuraatheid van die regte hoek na te gaan. Dit is gemaak van beide hout en metaal. Sy basis is breër en dit word as ’n liniaal vir die rand van die gemete voorwerp geplaas.
SLIKA 2
Verstelbare gradeboog, ’n instrument wat gebruik word vir hellingsmeting en hoekbeheer (prent 2f) is ook ’n belangrike hulpmiddel. Daarmee kan “hoeke” oorgedra word, en met ’n gradeboog wat langs hierdie instrument geplaas is, kan hoekwaardes gemeet word. Die punt van die tong van hierdie instrument is presies gemasjineer teen ’n hoek van 45 grade, sodat dit maklik die mees gebruikte helfte van die regte hoek kan verstel. Dit kan ook gebruik word om diepte en breedte te meet.
Die metaal “ses” (prent 1g) skaaler word gebruik vir akkurate meting van lengte, wat die voordeel het dat die vaste lengte verskeie kere aangewend kan word. Dit is hoekom dit ook ’n skaalkompas genoem word. Wanneer ’n langer maat in verskeie kleiner afdelings verdeel moet word, is dit die beste instrument.
Soortgelyk is die kompassender vir die vasstelling van eksterne metings (prent 1h). Vir die meet en vasstelling van interne maatreëls, d.w.s. opening word deur dieselfde kompas bedien, net heeltemal oop (prent 1i). ’n Parallelle liniaal (prent 2j) word gebruik om lengtes te meet, toe te pas en te merk. Soos die hoek, kan dit aan die werkstuk vasgeklem word. Deur die oortjie uit te trek en vas te maak tot die verlangde maat met ’n merkpen, kan ’n parallelle lyn getrek word.
Laastens is dit baie belangrik om ’n staalliniaal bykomend tot ’n hout- of plastiekliniaal te hê (dit kan byvoorbeeld nie met ’n mes gesny word nie, want daar is ’n risiko om die liniaal te sny), ’n merknaald en ’n pons wanneer met metaal gewerk word, d.w.s. deur Kirner.
Produksievloei van een meetinstrument met veelvuldige toepassings
Hierdie is slegs die belangrikste meetinstrumente, maar as ons dit het, sal ons nie onafgehandelde sake hê nie weens die gebrek aan meetinstrumente. As ons nie die geleentheid het om soveel meetinstrumente te kry nie, sal ons ’n eenvoudige en goedkoop universele meetinstrument maak, wat gebruik kan word om sewe meetbewerkings uit te voer (prent 3).
SLIKA 3
Ons moet een dikker gradeboog tot 360° kry wat van pleksiglas (selluloïed) gemaak is en een liniaal van dieselfde materiaal. Begin vanaf die onderste hoek -90° (270°) meet 45° aan beide kante, waarna ’n segment van die afgemete kante tot in die middel van die gradeboog gesny moet word. In die middel van die uitsny wat op hierdie manier verkry word, plak ons ’n liniaal wat nou die hoek van 90° in twee gelyke dele verdeel en dit geskik maak om die hoek van 45° te meet. Voorheen, aan die regterkant van die gradeboog, maak ’n klein snit met ’n hoek van 140°.
Die skedule van vervaardigingsbedrywighede is soos volg: 1. Ons sny ’n segment van 2x45° uit die vierkant uit. 2. Ons stel die rand van die liniaal aan die kant van die nulafdeling sodat dit saamval met die middel van die gradeboog. 3. Ons sny die vierkant tot die volle lengte op die liniaal. 4. Ons plak die liniaal aan die gradeboog vas. 5. Ons sny ’n gedeelte van 140°. 6. Kom ons boor die gate. 7. Skerp die einde van die liniaal tot 15°.
Ons maak die einde van die liniaal skerp teen groter veelvuldige sentimeterwaardes teen ’n hoek van 15°. Ons sny die middel in die vorm van ’n wig uit en aan die een kant maak ons ’n millimeterverdeling om die deursnee te meet. Of, om die deursnee van die boor te beheer, boor ons gate op die liniaal (bv. 2,3,4,5 mm ens.). Die rand van die liniaal, aan die kant van die begin van die sentimeterverdeling, moet in die middel van die gradeboog geplaas word. Op die plek van die sny van 45° van die gradeboog, sny ons ’n deel af sodat die snylyn saamval met die hele verdeling op die liniaal. Hierna hoef jy net die liniaal aan die gradeboog vas te plak en die universele meetinstrument is gereed.
Hierdie klein hulpmiddel kan sewe verskillende take doen. Benewens die merk van die toppe van latte, borde, karton, ens. teen ’n hoek van 45°, kan ons aan die einde van die liniaal teen ’n hoek van 15° merk. Die taak van die 180° gradeboog is om hoeke te bepaal. Deur die instrument te draai, kry ons ’n min liniaal. Die kerf van 140° aan die kant dien om die helling van die punte van die boorpunte te beheer. Die hoek van 140° is groter as die gemiddelde hellingshoek van die boorpunte, dus kan kleiner hoeke benader word wanneer daar gemeet word.
The tool can also be used to find the center of circular objects. By turning 90-120°, and by dragging the 2-3 line, it is possible to determine the center. Die sentimeterverdeling op die reguit liniaal kan onafhanklik gebruik word om lengtes te meet, terwyl die millimeterverdeling in die middelste uitsny (of gate met toenemende deursnee) gebruik word om die deursnee van rollende materiaal te meet.
About Marking
The line drawn with a pencil or needle must always be on the measure, or slightly to the side of the piece being cut. The part that falls off needs to be scratched. Om hout te merk, gebruik ons ’n spesiale plat potlood vir hout, wat geslyp moet word, maar nie geslyp moet word nie. A ballpoint pen can also be used.
Wanneer ’n punt eerder as ’n lyn gemerk word, word die nasien met twee gekruisde kruislyne gedoen. Die meetlyne wat op die werkstuk geteken word, moet effens langer as die vereiste waarde wees en waar die twee metings mekaar raak, kruis, kruis die lyne.
Finally here is, again, the main rule: measure three times…
Kom ons leer ook die sjabloon ken om teen ’n hoek te sny (Fig2k) wat toelaat dat die latte gesny of afgeskuur word teen ’n hoek van sonder enige meting15°,30°,45° i60°. Dit is ’n oop boks-agtige gereedskap wat groewe aan die kante het. Die kante word van hardehout gemaak waar, na baie akkurate nasien, groewe gesny word teen die hoeke wat die meeste gebruik word. The workpiece is placed in the slot in the middle of the tool, fixed and cut without difficulty at the desired angle.
Drie feite wat die moeite werd is om op te let:1Engelse duim, sol=2,54 cm;1voet =30 cm;1pond =450Mnr.
Oor die vrag
When we already know what we want to make, and we know how to determine the measurements, we should also think about what kind of load the item we are making will have to withstand. Dit is hoekom dit nodig is om onsself te vergewis van die name van die basiese laaigevalle. Des te meer, aangesien die keuse van materiaal in die meeste gevalle van die vrag afhang (Fig4).
SLIKA 4
Druk (Fig4a) kan staties wees, dit wil sê konstant (soos byvoorbeeld om in te werk op die ondersteunende kolomme wat die dakstruktuur van die huis hou) of dinamies, wat ontstaan uit die werking van kragte tydens beweging (byvoorbeeld die werking van ’n hamer op ’n klinknael of die werking van twee motors op mekaar tydens ’n botsing).
Uittrek, skeur (fig4b) is die teenoorgestelde effek van druk. ’n Klassieke voorbeeld hiervan is die voorkoms van ’n krag in ’n tou wanneer dit gespan is. Dieselfde is die geval met die skroef wat die hekhardeware vashou, die moer waarvan ons al hoe meer met die oop-eindsleutel vasdraai.
Draai (Fig4c) werk op ’n heksleutel wanneer ons dit in ’n slot draai, of ’n skroewedraaier wanneer ons ’n houtskroef in hardehout inslaan. Draai van die skroef kan dikwels onder oormatige las waargeneem word.
Buckling (Figure 4d). ’n Voor die hand liggende voorbeeld van knik is die swaard knik van ’n skermer wanneer die punt van die swaard die teenstander se wapenrusting tref. Knik kom gewoonlik voor wanneer ’n dun lang staaf aan die punte gelaai word, bv. die geval van ondersteunende balke van die dakstruktuur, as dit dun balke is (dieselfde krag werk op die onderkant van die balk as op die bokant). Dit is tog belangrik om daarop te let: ’n mens het dikwels die indruk dat die kragte slegs vanuit een rigting inwerk, maar as gevolg van die weerstand van die steun, werk hulle eintlik ook van die ander kant af. As ons byvoorbeeld die een punt van die tou aan ’n boom vasmaak, en die ander punt word deur een span getrek, werk so ’n krag op die tou in asof daar in plaas van die boom ’n ander span is wat die tou trek.
Bending (Figure 5e). Wanneer ’n krag op die een kant van ’n horisontale balk inwerk waarvan die ander kant vasgeklem is, veroorsaak dit ’n buiging. Buiging van die balk kan aansienlik verminder word deur ’n gepaste deursneeprofiel te kies. Ons kan dikwels sien dat plaatmetaalbuiging slegs gedoen kan word as een punt styf vasgeklem is en die ander punt met ’n buigkrag toegepas word. Figuur 6 toon die knik- en buigweerstand van verskeie hout- en metaalprofiele. Die laagste weerstand word getoon deur die boonste, plat lat, en die hoogste deur die metaalpyp en houtbalk, gemaak volgens die prent hieronder.
SLIKA 6
Skeer (Figuur 5f). Die bekendste voorbeeld van skeer is om plaatmetaal met ’n skêr te sny. En klinknaels word blootgestel aan skuifwerk wat hulle kan sny wanneer die klinknagelplate teen mekaar beweeg onder die invloed van trek- of drukkragte. Dit is belangrik om te let op die statiese en dinamiese laai. Die een is die vrag as ons versigtig op die skoffel van ons 70 kg staan, en die ander is wanneer ons vanaf ’n hoogte van 2 meter daarop spring. Elemente wat aan dinamiese las blootgestel word, moet baie sterker gedimensioneer word.
SLIKA 5
Vir elke moderne toepassing is geldige standaarde, akkurate materiaaldata, vragberekening en verifikasie deur ’n gekwalifiseerde deskundige relevant. Die historiese voorbeelde uit hierdie teks is nie bewys van dravermoë of instruksies vir konstruksie nie.