Կարևոր զգուշացում. Սա պատմական արխիվային տեքստ է, այլ ոչ թե ժամանակակից դիզայնի, շինարարության կամ անվտանգության հրահանգ: Չափումների, գծանշումների, գործիքների պատրաստման, ուժերի և բեռների նկարագրությունները չեն փոխարինում վավեր ստանդարտներին, հաշվարկներին, տեխնիկական փաստաթղթերին կամ որակավորված փորձագետի աշխատանքին:
Այս տեքստը Սավո Կուսիչի ընթացիկ առաջարկի մաս չէ, որը կենտրոնացած է պատուհանների, դռների և հարակից լուծումների վրա:
Նախնական տեխնիկական դասընթաց
Այս բլոգը հիմնականում նախատեսված է ոչ մասնագետների համար, այդ պատճառով մենք կփորձենք խուսափել խորը տեսական նկատառումներից և կտանք գործնական խորհուրդներ և կիրառելի լուծումներ: Այնուամենայնիվ, կան որոշ գիտելիքներ, որոնցից, թեև դրանք պատկանում են տեսական տեխնիկական գիտություններին, հնարավոր չէ խուսափել: Հատկապես այն պատճառով, որ դրանք սերտորեն կապված են պրակտիկայի հետ և մեծ նշանակություն ունեն։ Ուղղակի տեխնիկական գիտությունների «տարրական դպրոց» են կառուցում։ Դրանցից ամենակարևորը չափումն է, և այստեղից է գալիս «երկրաչափ» տերմինը (նկատի ունի մասնագետին, ով գիտի, թե ինչպես ճշգրիտ չափել հողի մակերեսը):
Ընթերցողը բազմիցս կհանդիպի նախազգուշացմանը.
չափել երեք անգամ,
կտրել մեկ անգամ:
Ճիշտ և հաջող աշխատանքը՝ առանց նախորդ կանոնի կիրառման, կարող է պատահական լինել։
Ճշգրիտ չափման հիմնական պայմանը չափիչ սարքավորման լավ իմացությունն է, դրա ամենահամապատասխան ընտրությունը և կիրառումը, եթե կա, կամ համարժեք փոխարինումը մեկ այլով (նկար 1):
:Երկարության և տրամագծի չափման պարագաների պատմական ցուցադրում
SLIKA 1
Ավելի փոքր երկարությունները չափելու համար հիմնականում օգտագործվում է ծալվող հաշվիչ (նկար 1a): Այն պատրաստված է փայտից կամ մետաղից։ Ավելի մեծ, երկար նյութերը չափելիս չափումը պետք է կատարվի զգույշ, քանի որ հաշվիչի որոշ մասերի անբավարար հարթեցումը (բացումը) հանգեցնում է ավելի կարճ չափման:
Հաշվիչի փոփոխված ձևը պողպատե չափիչ ժապավեն է (նկար 1b): Այն ունի առավելություն, որ մի ծայրը թեքված է 90° անկյան տակ, ուստի այն կարող է կեռվել չափված հատվածի վերջում և այդպիսով միայն մեկ մարդ կարող է չափել երկարությունները 1-2 metra-ից:
Ավելի ճշգրիտ չափումների համար մենք պետք է օգտագործենք տրամաչափ (նկար 1c): Այն կարող է օգտագործվել մինչև մի քանի դեցիմետր արտաքին, ներքին և խորության չափումներ չափելու համար: Վերնիեն (շարժվող սանդղակը) թույլ է տալիս չափել միլիմետրի տասներորդական ճշգրտությամբ։ Այն ունի ինը հիմնական միլիմետրային բաժանումներ: Վերնիեի զրոյական բաժանման դեպքում մենք կարդում ենք ամբողջական միլիմետրեր, իսկ այն վայրում, որտեղ վերնիեի բաժանումները համընկնում են (կամ մոտ են) միլիմետրային բաժանումներից մեկին, միլիմետրի համապատասխան տասներորդները։
Միկրոմետր (նկար 1d): Այն առարկան, որը ցանկանում ենք չափել, տեղադրում ենք միկրոմետրի չափիչ զոնդերի կոշտ ծնոտների միջև և շրջում ենք միկրոմետրի թմբուկը, մինչև չափիչ զոնդերը թեթևակի սեղմեն առարկայի մակերեսին: Այնուհետև spindle-ի գծային բաժանման վրա մենք կարդում ենք (դեռևս տեսանելի) միլիմետրերի արժեքները, իսկ վերնիեի վրա՝ միլիմետրի հարյուրերորդականները:
Գրեթե նույն կարևորությունը, ինչ չափիչ գործիքները, ունեն նաև ամրագրման կամ վերահսկման համար օգտագործվող գործիքները (նկար 2): Դրանցից ամենակարևորը անկյունն է՝ աչքը (նկար 2e): Այս գործիքի ձևը նման է L տառին, այսինքն. ուղղահայաց մասը կցվում է հիմքին ուղիղ անկյան տակ: Ժամանակ առ ժամանակ անհրաժեշտ է ստուգել ճիշտ անկյան ճշգրտությունը։ Պատրաստված է և՛ փայտից, և՛ մետաղից։ Դրա հիմքն ավելի լայն է, և այն դրված է որպես չափված առարկայի եզրագծի քանոն։
:Ֆիքսման և կառավարման գործիքների պատմական ցուցադրում
SLIKA 2
Կարգավորվող անկյունաչափը՝ գործիք, որն օգտագործվում է թեքությունները և կառավարվող անկյունները չափելու համար (Նկար 2f) նույնպես կարևոր գործիք է: Դրանով կարելի է փոխանցել «անկյունները», իսկ այս գործիքի կողքին տեղադրված անկյունաչափով կարելի է չափել անկյունների արժեքները։ Այս գործիքի լեզվի ծայրը ճշգրտորեն մշակված է 45 աստիճանի անկյան տակ, այնպես որ այն կարող է հեշտությամբ կարգավորել ճիշտ անկյան ամենաօգտագործվող կեսը: Այն կարող է օգտագործվել նաև խորությունը և լայնությունը չափելու համար:
Մետաղական «վեց» (նկար 1g) սանդղակը օգտագործվում է երկարության ճշգրիտ չափման համար, որն ունի այն առավելությունը, որ ֆիքսված երկարությունը կարող է կիրառվել մի քանի անգամ: Ահա թե ինչու այն կոչվում է նաև սանդղակի կողմնացույց: Երբ ավելի երկար չափումը պետք է բաժանվի մի քանի փոքր հատվածների, դա լավագույն գործիքն է:
Նմանն է արտաքին չափումները ամրագրող կողմնացույցի հաղորդիչը (նկար 1h): Ներքին միջոցները չափելու և ամրացնելու համար, այսինքն՝ բացումը սպասարկվում է միևնույն կողմնացույցով միայն ամբողջությամբ բացված (նկար 1i): Երկարությունները չափելու, կիրառելու և նշելու համար օգտագործվում է զուգահեռ քանոն (նկար 2j): Անկյունի պես այն կարող է սեղմվել աշխատանքային մասի վրա: Դուրս քաշելով և նշագծով ներդիրը ցանկալի չափին ամրացնելով, կարելի է զուգահեռ գիծ գծել։
Վերջապես, շատ կարևոր է, որ բացի փայտե կամ պլաստմասե քանոնից (այն չի կարելի, օրինակ, դանակով կտրել, քանի որ քանոնը կտրելու վտանգ կա), գծանշման ասեղ և մետաղի հետ դակիչով աշխատելիս, այսինքն՝ Kirner-ով։
Մի քանի հավելվածներով մեկ չափիչ գործիքի մշակման հոսք
Սրանք միայն ամենակարևոր չափիչ գործիքներն են, բայց եթե ունենանք, չափիչ գործիքների բացակայության պատճառով անավարտ գործեր չենք ունենա։ Եթե մենք հնարավորություն չունենանք այդքան չափիչ գործիքներ ձեռք բերելու, մենք կպատրաստենք պարզ և էժան ունիվերսալ չափիչ գործիք, որը կարող է օգտագործվել յոթ չափման գործողություններ կատարելու համար (նկար 3):
:Համընդհանուր չափման գործիքի պատմական նախագիծ
SLIKA 3
Պետք է ստանանք մեկ ավելի հաստ անկյունաչափ մինչև 360°՝ պատրաստված plexiglass-ից (ցելյուլոիդ) և մեկ քանոն՝ պատրաստված նույն նյութից։ Ստորին անկյունից սկսած -90° (270°) չափում ենք 45° երկու կողմից, որից հետո չափված կողմերից պետք է հատված կտրել դեպի անկյունաչափի կենտրոն։ Այս ձևով ստացված կտրվածքի մեջտեղում մենք կպցնում ենք քանոն, որն այժմ 90° անկյունը բաժանում է երկու հավասար մասերի և հարմարեցնում 45° անկյունը չափելու համար։ Նախկինում, անկյունաչափի աջ կողմում փոքր կտրվածք արեք 140° անկյան տակ։
Արտադրական գործառնությունների ժամանակացույցը հետևյալն է՝ 1: Հրապարակից կտրեցինք 2x45° հատված: 2: Քանոնի եզրը դրեցինք զրոյական բաժանման կողմում այնպես, որ այն համընկնի անկյունաչափի կենտրոնի հետ։ 3: Քանոնի վրա կտրում ենք քառակուսին ամբողջ երկարությամբ։ 4: Քանոնը սոսնձում ենք անկյունաչափին։ 5: Մենք կտրեցինք 140° հատվածը: 6: Եկեք փորենք անցքերը: 7: Կտրեք քանոնի ծայրը մինչև 15°:
քանոնի ծայրը սանտիմետրերի ավելի մեծ բազմակի արժեքներով սրված է 15° անկյան տակ: Մեջտեղը կտրում ենք սեպի տեսքով և մի կողմից տրամագիծը չափելու համար միլիմետրային բաժանում ենք անում։ Կամ՝ գայլիկոնի տրամագիծը վերահսկելու համար քանոնի վրա անցքեր ենք փորում (օրինակ՝ 2,3,4,5 mm և այլն): Քանոնի եզրը, սանտիմետրային բաժանման սկզբի կողմում, պետք է տեղադրվի անկյունաչափի կենտրոնում։ Նկարիչից 45° կտրվածքի տեղում կտրում ենք մի հատված, որպեսզի կտրող գիծը համընկնի քանոնի վրա գտնվող ամբողջ բաժանման հետ։ Սրանից հետո միայն պետք է քանոնը կպցնել անկյունաչափին, և ունիվերսալ չափիչ գործիքը պատրաստ է։
Այս փոքրիկ գործիքը կարող է կատարել յոթ տարբեր աշխատանք: Բացի վանդակների, տախտակների, ստվարաթղթի և այլնի գագաթները 45° անկյան տակ նշելուց, քանոնի վերջում կարող ենք նշել նաև 15° անկյան տակ։ 180° անկյունաչափի խնդիրն է որոշել անկյունները։ Գործիքը պտտելով՝ ստանում ենք min քանոն։ Կողքի 140°-ի կտրվածքը ծառայում է վերահսկելու գայլիկոնի ծայրերի թեքությունը: 140° անկյունն ավելի մեծ է, քան գայլիկոնի ծայրերի միջին թեքության անկյունը, ուստի չափելիս կարելի է մոտավորել ավելի փոքր անկյունները:
Գործիքը կարող է օգտագործվել նաև շրջանաձև առարկաների կենտրոնը գտնելու համար: 90-120° պտտելով և 2-3 գիծը քաշելով՝ հնարավոր է որոշել կենտրոնը։ Ուղիղ քանոնի սանտիմետրային բաժանումը կարող է ինքնուրույն օգտագործվել երկարությունները չափելու համար, մինչդեռ միջին կտրվածքի միլիմետրային բաժանումը (կամ աճող տրամագծով անցքերը) օգտագործվում է գլորվող նյութերի տրամագիծը չափելու համար:
Նշման մասին
Մատիտով կամ ասեղով գծված գիծը միշտ պետք է լինի չափի վրա կամ թեթևակի կտրվող կտորի կողքին: Այն հատվածը, որը թափվում է, պետք է քերծվի: Փայտը նշելու համար փայտի համար հատուկ հարթ մատիտ ենք օգտագործում, որը պետք է սրել, բայց ոչ սրել։ Կարելի է օգտագործել նաև գնդիկավոր գրիչ։
Կետը նշելիս, այլ ոչ թե գիծ, նշումը կատարվում է երկու խաչաձև գծերով: Աշխատանքային մասի վրա գծված չափման գծերը պետք է մի փոքր ավելի երկար լինեն պահանջվող արժեքից, և որտեղ երկու չափումները հպվում են, հատվում են միմյանց, գծերը խաչվում են:
Վերջապես, ահա ևս մեկ անգամ հիմնական կանոնը՝ երեք անգամ չափեք…
Եկեք ծանոթանանք նաև անկյան տակ կտրելու ձևանմուշին (նկ2ժա) որը թույլ է տալիս առանց չափման վանդակները կտրել կամ թեքել անկյան տակ15°,30°,45° i60°. Այն բաց տուփի նման գործիք է, որը կողքերում ունի ակոսներ։ Կողքերը պատրաստված են կարծր փայտից, որտեղ շատ ճշգրիտ գծանշումից հետո ակոսները կտրվում են առավել օգտագործվող անկյուններով: Աշխատանքային մասը տեղադրվում է գործիքի մեջտեղի բնիկում, ամրացվում և առանց դժվարության կտրվում ցանկալի անկյան տակ:
Ուշադրության արժանի երեք փաստ.1Անգլերեն դյույմ, sol=2,54 cm;1ոտք=30 cm;1ֆունտ=450Պրն.
Բեռի մասին
Երբ մենք արդեն գիտենք, թե ինչ ենք ուզում անել, և գիտենք, թե ինչպես որոշել չափումները, պետք է նաև մտածենք, թե մեր պատրաստած իրը ինչ ծանրաբեռնվածության պետք է դիմանա։ Այդ իսկ պատճառով անհրաժեշտ է ծանոթանալ հիմնական բեռնվածության դեպքերի անվանումներին։ Առավել ևս, քանի որ շատ դեպքերում նյութի ընտրությունը կախված է բեռից (նկ4)
SLIKA 4
Ճնշում (նկ4ա) կարող է լինել ստատիկ, այսինքն՝ հաստատուն (օրինակ՝ գործելով տան տանիքի կառուցվածքը պահող հենասյուների վրա) կամ դինամիկ, որը առաջանում է շարժման ժամանակ ուժերի ներգործությունից (օրինակ՝ մուրճի ազդեցությունը գամին կամ երկու մեքենաների ազդեցությունը միմյանց վրա բախման ժամանակ):
Դուրս քաշել, պատռել (նկ4բ) ճնշման հակառակ ազդեցությունն է. Դրա դասական օրինակը պարանի մեջ ուժի հայտնվելն է, երբ այն լարվում է: Նույնը վերաբերում է պտուտակին, որը պահում է դարպասի ապարատը, որի ընկույզը մենք ավելի ու ավելի ենք սեղմում բացված բանալին:
Ոլորում (նկ4գ) գործում է դարպասի բանալիի վրա, երբ այն շրջում ենք կողպեքի մեջ, կամ պտուտակահանի վրա, երբ փայտե պտուտակն ենք քշում կարծր փայտի մեջ: Պտուտակի ոլորումը հաճախ կարելի է նկատել չափազանց ծանրաբեռնվածության դեպքում:
Ծալում (նկ4դ). Ճկման ակնհայտ օրինակ է սուսերամարտիկի սուսերամարտը, երբ սրի ծայրը դիպչում է հակառակորդի զրահին: Ծռվելը սովորաբար տեղի է ունենում, երբ ծայրերում բարակ երկար ձող է բեռնվում, օրինակ. տանիքի կառուցվածքի հենարանային ճառագայթների դեպքը, եթե դրանք բարակ ճառագայթներ են (ճառագայթի ստորին կողմում գործում է նույն ուժը, ինչ վերին կողմում): Ի վերջո, կարևոր է սա նշել. հաճախ տպավորություն է ստեղծվում, որ ուժերը գործում են միայն մի ուղղությամբ, բայց հենարանի դիմադրության շնորհիվ նրանք իրականում գործում են նաև մյուս կողմից։ Եթե, օրինակ, պարանի մի ծայրը կապում ենք ծառին, իսկ մյուս ծայրը քաշում է մի թիմը, պարանի վրա այնպիսի ուժ է գործում, կարծես ծառի փոխարեն մեկ այլ թիմ կա, որը քաշում է պարանը։
Կռում (նկ5ե). Երբ ուժը գործում է հորիզոնական ճառագայթի մի ծայրի վրա, որի մյուս ծայրը սեղմված է, այն առաջացնում է կռում: Ճառագայթի կռումը կարող է զգալիորեն կրճատվել՝ ընտրելով համապատասխան խաչմերուկային պրոֆիլ: Մենք հաճախ կարող ենք տեսնել, որ թիթեղի մետաղի ճկումը կարող է կատարվել միայն այն դեպքում, եթե մի ծայրը սերտորեն սեղմված է, իսկ մյուս ծայրը կիրառվում է ճկման ուժով: Նկար6ցույց է տալիս տարբեր փայտի և մետաղական պրոֆիլների դիմադրությունը ճկման և ճկման նկատմամբ: Ամենացածր դիմադրությունը ցույց է տրված վերին, հարթ ձողով, իսկ ամենաբարձրը՝ մետաղական խողովակով և փայտե ճառագայթով, պատրաստված ըստ ստորև նկարի:
Փայտի և մետաղի ճկման և ճկման դիմադրության պատմական պատմություն
SLIKA 6
Կտրում (նկ5զ). Կտրելու ամենահայտնի օրինակը մկրատով մետաղի թիթեղ կտրելն է: Իսկ գամերը ենթարկվում են կտրվածքի, որը կարող է կտրել դրանք, երբ գամված թիթեղները շարժվում են միմյանց դեմ առաձգական կամ սեղմող ուժերի ազդեցության տակ: Կարևոր է նշել ստատիկ և դինամիկ բեռնվածությունը: Մեկը բեռ է, եթե ձեր սեփականից է70 kgմենք զգուշորեն կանգնած ենք հոկլիկայի վրա, և երկրորդը, երբ ցատկում ենք դրա վրա բարձրությունից2 mեթեր. Դինամիկ բեռնվածության ենթարկված տարրերը պետք է շատ ավելի ուժեղ չափավորվեն:
SLIKA 5
Յուրաքանչյուր ժամանակակից կիրառման համար համապատասխան են վավեր ստանդարտները, ճշգրիտ նյութերի տվյալները, ծանրաբեռնվածության հաշվարկը և որակավորված մասնագետի կողմից ստուգումը: Այս տեքստի պատմական օրինակները կրող հզորության ապացույց չեն կամ շինարարության հրահանգներ: